«Античный человек» - Полисная община. АРИСТОТЕЛЬ «Человек для полиса, а не полис – для человека». Телесно-душевная абстракция часть космоса. Индивидуализация. Образы мира и человека в античности. Общинно-родовые структуры. Защита интересов отдельной личности (индивидуума). Смешанная форма государственного устройства = античный идеал + +.
«Древний человек» - Судан. Древнейший человек очень напоминал обезьяну. 2. Древнейшие орудия труда. План урока. Словом, в облике древнейших людей преобладали звероподобные черты. Например, в Восточной Африке. Походка у людей была еще не вполне прямая, прыгающая. Люди еще не умели разговаривать. 3. Как охотились древнейшие люди?
«Древнейшие цивилизации» - Установить связь между свойствами металлов и культурой древних цивилизаций. Бронза. Было освоено производство железных изделий. Цели работы: Польза металла как и в древних цивилизаций, так и в современном мире. У египтян, ассирийцев, финикийцев, этрусков литье из бронзы достигло значительного развития.
«Древний мир» - Гоу нпо рмэ «профессиональный лицей №23». Цель урока: Проверь себя. Бронзовый век. Ассирия. Основные этапы урока: Железный век. Палестина. Древние цивилизации Передней Азии: Двуречье. Контрольный лист. Термины: ПЕРВОБЫТНАЯ МАГИЯ Анимизм Тотемизм Фетишизм Табу. Вавилон. Финикия. Урок. Периоды первобытной истории:Каменный век.
«Первобытные люди» - Орудия труда неандертальцев. 300-40 тысяч лет назад. Наскальная живопись. 30 тысяч лет назад и позже. По остаткам черепов, костей, орудий труда, раскопках древних жилищ. Охота неандертальцев. Неандерталец и кроманьонец. Австралопитек - Люси. 3-4 млн лет назад. Неандертальцы – жизнь в пещере. 300-40 тысяч лет назад.
«Шаманы» - Шапка. Наскальные рисунки шаманов. Одежда шаманов разных народов. Колотушки. Подвеска. Рисунки шаманов. Ожерелье. Куртка шамана. Нагрудник. Работа по НРК история. Рисунки на бубне. Чйрэ - трость шамана. Колотушка. Обувь. Бубен.
Всего в теме 22 презентации
Что такое история? История- наука, которая изучает как жили различные народы, какие события происходили в их жизни, как и почему жизнь людей изменялась и стала такой как сейчас. История- наука, которая изучает как жили различные народы, какие события происходили в их жизни, как и почему жизнь людей изменялась и стала такой как сейчас.
«Отец истории» История в переводе с греческого языка означает «исследование, рассказ о событиях прошлого». История в переводе с греческого языка означает «исследование, рассказ о событиях прошлого». Почти 2,5 лет назад грек по имени Герадот впервые познакомил людей со своим научным трудом «История» Почти 2,5 лет назад грек по имени Герадот впервые познакомил людей со своим научным трудом «История»
Древнейший человек Древнейший человек был похож на крупную обезьяну. Древнейший человек был похож на крупную обезьяну. Руки человека свешивались до колен, и он мог выполнять ими простые действия. Руки человека свешивались до колен, и он мог выполнять ими простые действия.
Древнейший человек Лбы были низкие и покатые. Лбы были низкие и покатые. Мозг у них был больше, чем у обезьяны, но меньше чем у современных людей. Мозг у них был больше, чем у обезьяны, но меньше чем у современных людей. Говорить древнейший человек не мог, он издавал отрывистые звуки. Говорить древнейший человек не мог, он издавал отрывистые звуки.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ «НАЧАЛО ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА»
Выполнила:
учитель начальных классов
МБОУ Бутурлиновская СОШ
Устименко Ю.А.
Древнегреческий историк Геродот
Почти 2,5 тыс. лет назад греческий учёный по имени Геродот впервые познакомил людей со своим научным трудом, который он назвал «ИСТОРИЯ»
ИСТОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА:
Первобытная история
История Древнего мира
История Средних веков
История Нового времени
История Новейшего времени
ПЕРВОБЫТНЫЙ МИР
Сегодня на уроке мы Поговорим про Древний мир, Про жизнь далеких наших предков, Про их уклад поговорим.
Как в каменных пещерах жили И за добычею ходили. И вечерами у костра Тесали палку для копья.
Плоды, коренья собирали, Ловили рыбу для еды, Как охраняли, берегли Огонь священный от беды!
ПЕРВОБЫТНЫЙ МИР
В далекий каменный век В пещере жил человек. Он пищу себе добывал И от зверя очаг охранял.
Каждый день на охоту ходил, из шкуры он одежду шил. И вечером у костра Чинил наконечник копья. Собирал коренья, плоды И огонь охранял от беды.
Древние люди (неандертальцы) жили не только в областях с теплым климатом, но и в суровых условиях. Древние люди умели не только поддерживать, но и добывать огонь. В теплом климате они селились по берегам рек, под навесами скал.
В холодном- в пещерах, которые отвоевывали у пещерных медведей, львов, гиен. Пещера, в которой пылал костер, надежно защищала и от холода, и от нападений хищных зверей.
ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ
Древний человек занимался охотой, собирательством, земледелием, рыболовство, хранение огня.
Камень - основа всей человеческой культуры.
Из камня вылетела искра, которая зажгла яркий пламень, выведший человека из темноты первобытных времен.
Камень был первым помощником человека и первым символом его могущества, первым его рабочим инструментом и грозным оружием.
При помощи камня человек начал завоевывать мир.
Найдите отличительные черты первобытного человека от более современного.
Человек, живший сорок тысяч лет назад
Человек, живший около миллиона лет назад
ПЕРВОБЫТНЫЙ ЧЕЛОВЕК ИЗМЕНЯЛСЯ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВЕКОВ
Человек отличается от животных: выпрямление фигуры, увеличение мозгового вещества, уменьшение лицевого отдела, развитие движений и отдельных пальцев рук, объединение предков человека в первобытное общество, мышление.
Этот процесс называется очеловечением.
Возникновение людей современного физического типа (Homo sapiens), сменивших древних людей, произошло относительно недавно, около 50 тыс. лет назад. Остатки ископаемых людей современного типа обнаружены в Европе, Азии, Африке и Австралии . В гроте Кроманьон во Франции было обнаружено сразу несколько скелетов людей этого типа. По месту находки ископаемых людей современного типа называют кроманьонцами. В нашей стране уникальные находки этих людей сделаны около Воронежа и Владимира.
РИСУНКИ ДРЕВНЕГО ЧЕЛОВЕКА
ТАЙНЫЙ ОБРЯД В ПЕЩЕРЕ
ОХОТА ПЕРВОБЫТНОГО ЧЕЛОВЕКА
ПОДВЕДЁМ ИТОГИ
1) Где селились древние люди?
2) У каких животных они отвоевывали пещеры?
3) Что отпугивало диких зверей?
4) Когда человек становится человеком?
5) Как называются люди современного физического типа?
6) Из чего сделаны были первые орудия труда?
древних людей?
древних людей.
охота, земледелие, ремесло, рыболовство, хранение огня,
торговля, скотоводство. Выберите занятия древних людей
Начало истории человечества
Начинается урок,
Он пойдет ребятам в прок,
Постарайтесь все понять,
Интересное узнать.
ИСТОРИЯ
История - наука о прошлом. История изучает как жили различные народы,
какие события происходили.
История – очень древнее слово. В переводе с греческого оно означает «исследование, рассказ о событиях прошлого».
Человек, занимающийся раскопками.
Учреждение, собирающее, хранящее
Учреждение, где хранятся документы.
Деловая бумага.
Книжка с перечнем всех дней в году.
Предмет, выставленный в музее.
Наука, изучающая прошлое человечества.
и выставляющее на обозрение предметы истории.
Геродот (484 г. до н. э. – 425 г. до н. э.)
Геродот – первый
учёный историк .
Геродот – древнегреческий ученый, автор первого полномасштабного исторического трактата «История». Его называют «Отцом истории» .
Эпохи истории
Археология
Археология – наука о древности. Она изучает историю общества по остаткам жизни и деятельности людей.
Первобытные люди
Первобытное общество, палеолит
период в истории человечества (примерно 2,5 миллиона лет назад) до возникновения письменности.
Оружие
Гарпун
Искусство первобытного человека
Наскальная (пещерная) живопись – рисунки в пещерах, выполненные людьми эпохи палеолита (около 2,5 млн лет назад).
Викторина
- Почему первобытные люди жили группами?
В одиночку невозможно было справиться с трудностями жизни
- Почему им не нужно было заботиться о теплой одежде?
Они жили там, где всегда тепло
- Для чего строили жилища первобытные люди?
Дома им были необходимы для того, чтобы защищаться от палящих солнечных лучей, непогоды, хищников
- Для чего первобытные люди изготавливали орудия труда?
Чтобы разделывать, разрезать шкуры животных
- Чем занимались мужчины?
Ходили на охоту, рыбалку
- Чем занимались женщины?
Срывали плоды с деревьев, разыскивали яйца птиц, черепах, выкапывали съедобные корешки, собирали то, что давала им природа
- Почему первобытные художники рисовали животных?
От удачной охоты на этих животных зависела жизнь людей
